第31章 怎么办呢好烦 (第1/2页)
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这个时代，大型国企有自己的医院学校商店，所有工人的衣食住行，医疗保健，孩子教育，都被厂子包干了。工厂就是个相对封闭的小社会，所谓企业办社会嘛。
仁德县机砖厂规模不大，只有千余人，比不得县里另外两个上万人的大厂。所以，工人子弟以前读书都是在县城的。但后来厂子里却和地方上闹了矛盾，学生们被赶出了校园。
机砖厂没有办法，只得自己弄了个子弟校，覆盖了从小学到初中三年的所有娃娃。高中就没有办法了，让学生自己去考。
厂里缺教师，就从工人里选拔合适的有文化的，充实进教育队伍。
教师们都是匆忙上阵，文化程度低，也不懂什么教育学，反正就是按照国家教材照本宣科念就是，纯粹是糊弄事儿。
这样能教出什么好学生？
因此，机砖厂的子弟学习成绩都差，升学率也感人。平均下来，初三两个毕业班，七十多个娃，每年能考一到两个中专，十几个高中。
至于考不上的学生怎么办呢，先在厂里放羊，等满十六岁，就进车间干小集体，看以后没有国家政策转为正式工。或者让爹娘退休，接班了事。
今天和孙小小打架的那个辛国伟就是个优等生，成绩一向在年级面列前茅，明年考县高中问题不大，努努力，运气好，说不定能进中专。
自古老师爱优生，即便是混子老师也是一样。
辛国伟是老师的门面，孙小小和他起冲突自然讨不到好。
孙朝阳想起了一个严重的问题。
在他重生前的那个世界里，孙小小因为成绩不好，念完初中就回家了，后来在车间干活。因为生活困苦，小小年纪就一直心情抑郁。
在六年后，因为谈恋爱感情上出了问题，一时想不开，寻了短见。爹娘受此打击，一夜之间老了十岁，就连他也哭了好几场，至今想起来，心中还是如同刀绞。
这个悲剧的开始，就是明年二妹初中毕业回家。
假设，如果小小能够顺利考上高中，进而考上大学，脱离机砖厂这个环境，人生会不会又是另外一种情况，悲剧是不是就不会发生？
孙朝阳也不废话，直接打开孙小小的书包，看起了她的教科书。很郁闷，除了语文，数理化对他这个老文青来说就是天书。上面的公式符号认识孙朝阳，孙朝阳认不得它们。
孙小小好奇地凑他面前：“哥，你在干什么？”
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